各位老师、同学:
欢迎参加2024年上半年音乐学院的硕士研究生学位论文答辩会,答辩安排见下表:
序号  | 姓名  | 导师  | 学科专业  | 论文题目  | 时间  | 地点  | 答辩委员会  | 
1  | 张乃月  | 唐艺  | 音乐  | 张朝现代钢琴作品《中国之梦》音乐意境与演奏分析  | 5月31日10:00  | 10号教学楼139  | 键盘组  | 
2  | 边钰蕾  | 庄观  | 音乐  | 初中音乐教材中影视音乐教学研究——以鲁教版教材为例  | 5月31日14:00  | 10号教学楼139  | 教育组  | 
3  | 韩烨  | 王秀琴  | 音乐  | 二胡流派的音乐教育思想分析研究——以‘蒋派’二胡为例  | 5月31日14:00  | 10号教学楼139  | 教育组  | 
4  | 李云霄  | 王秀琴  | 音乐  | 流行音乐在初中音乐课堂中现状的调查研究  | 5月31日14:00  | 10号教学楼139  | 教育组  | 
5  | 张菁菁  | 王秀琴  | 音乐  | 雅乐在高校的传承与发展——以曲阜师范大学为例  | 5月31日14:00  | 10号教学楼139  | 教育组  | 
6  | 王菡  | 刘秀荣  | 音乐  | 指挥视域下音乐作品结构研究——以合唱《雨后彩虹》为例  | 5月31日9:00  | 10号教学楼133  | 声乐组  | 
7  | 马晨露  | 李红云  | 音乐  | 新文科视域下民族歌剧作品的分析和演唱-以《我为共产主义把青春贡献》为例  | 5月31日9:00  | 10号教学楼133  | 声乐组  | 
8  | 刘妍  | 刘海莉  | 音乐  | “小芹”艺术形象不同版本的演绎分析 ---以《清粼粼的水蓝莹莹的天》为例  | 5月31日9:00  | 10号教学楼133  | 声乐组  | 
9  | 杜玉慧  | 李淑明  | 音乐  | 歌剧《费加罗的婚礼》中次女高主要唱段研析  | 5月31日9:00  | 10号教学楼133  | 声乐组  | 
10  | 张梦雪  | 陈阳  | 音乐  | 咏叹调《情歌》演唱分析与情感表达  | 5月31日9:00  | 10号教学楼133  | 声乐组  | 
11  | 程远乐  | 张凯  | 音乐  | 女中音在中国歌剧中的角色形塑及演唱探究——以《再别康桥》及《沂蒙山》为例  | 5月31日9:00  | 10号教学楼133  | 声乐组  | 
12  | 耿亚远  | 李红云  | 音乐  | 莫扎特咏叹调演唱风格对比分析——以《Una donna a quindici anni》、《Alma grande e nobil core》为例  | 5月31日9:00  | 10号教学楼133  | 声乐组  | 
13  | 金丽雯  | 陈阳  | 音乐  | 歌剧《伤逝》中“子君”的主要唱段研究  | 5月31日9:00  | 10号教学楼133  | 声乐组  | 
14  | 李红生  | 张凯  | 音乐  | 艺术歌曲《望乡词》的演唱分析  | 5月31日9:00  | 10号教学楼133  | 声乐组  | 
15  | 刘玉凤  | 张凯  | 音乐  | 同曲异幕下“海棠”形象及歌曲演绎对比研究------以《等着我,亲爱的人》为例  | 5月31日9:00  | 10号教学楼133  | 声乐组  | 
16  | 王珍珍  | 陈阳  | 音乐  | 现代传媒背景下湖南沅陵山歌的传承与发展  | 5月31日9:00  | 10号教学楼133  | 声乐组  | 
17  | 温子华  | 张海英  | 音乐  | 声乐套曲《致远方的爱人》艺术特征及演唱分析  | 5月31日9:00  | 10号教学楼133  | 声乐组  | 
18  | 张毅飞  | 李红云  | 音乐  | 咏叹调《Una voce poco fa》的风格与演唱分析  | 5月31日9:00  | 10号教学楼133  | 声乐组  |