各位老师、同学:
欢迎参加2024年上半年音乐学院的硕士研究生学位论文答辩会,答辩安排见下表:
序号 | 姓名 | 导师 | 学科专业 | 论文题目 | 时间 | 地点 | 答辩委员会 |
1 | 张乃月 | 唐艺 | 音乐 | 张朝现代钢琴作品《中国之梦》音乐意境与演奏分析 | 5月31日10:00 | 10号教学楼139 | 键盘组 |
2 | 边钰蕾 | 庄观 | 音乐 | 初中音乐教材中影视音乐教学研究——以鲁教版教材为例 | 5月31日14:00 | 10号教学楼139 | 教育组 |
3 | 韩烨 | 王秀琴 | 音乐 | 二胡流派的音乐教育思想分析研究——以‘蒋派’二胡为例 | 5月31日14:00 | 10号教学楼139 | 教育组 |
4 | 李云霄 | 王秀琴 | 音乐 | 流行音乐在初中音乐课堂中现状的调查研究 | 5月31日14:00 | 10号教学楼139 | 教育组 |
5 | 张菁菁 | 王秀琴 | 音乐 | 雅乐在高校的传承与发展——以曲阜师范大学为例 | 5月31日14:00 | 10号教学楼139 | 教育组 |
6 | 王菡 | 刘秀荣 | 音乐 | 指挥视域下音乐作品结构研究——以合唱《雨后彩虹》为例 | 5月31日9:00 | 10号教学楼133 | 声乐组 |
7 | 马晨露 | 李红云 | 音乐 | 新文科视域下民族歌剧作品的分析和演唱-以《我为共产主义把青春贡献》为例 | 5月31日9:00 | 10号教学楼133 | 声乐组 |
8 | 刘妍 | 刘海莉 | 音乐 | “小芹”艺术形象不同版本的演绎分析 ---以《清粼粼的水蓝莹莹的天》为例 | 5月31日9:00 | 10号教学楼133 | 声乐组 |
9 | 杜玉慧 | 李淑明 | 音乐 | 歌剧《费加罗的婚礼》中次女高主要唱段研析 | 5月31日9:00 | 10号教学楼133 | 声乐组 |
10 | 张梦雪 | 陈阳 | 音乐 | 咏叹调《情歌》演唱分析与情感表达 | 5月31日9:00 | 10号教学楼133 | 声乐组 |
11 | 程远乐 | 张凯 | 音乐 | 女中音在中国歌剧中的角色形塑及演唱探究——以《再别康桥》及《沂蒙山》为例 | 5月31日9:00 | 10号教学楼133 | 声乐组 |
12 | 耿亚远 | 李红云 | 音乐 | 莫扎特咏叹调演唱风格对比分析——以《Una donna a quindici anni》、《Alma grande e nobil core》为例 | 5月31日9:00 | 10号教学楼133 | 声乐组 |
13 | 金丽雯 | 陈阳 | 音乐 | 歌剧《伤逝》中“子君”的主要唱段研究 | 5月31日9:00 | 10号教学楼133 | 声乐组 |
14 | 李红生 | 张凯 | 音乐 | 艺术歌曲《望乡词》的演唱分析 | 5月31日9:00 | 10号教学楼133 | 声乐组 |
15 | 刘玉凤 | 张凯 | 音乐 | 同曲异幕下“海棠”形象及歌曲演绎对比研究------以《等着我,亲爱的人》为例 | 5月31日9:00 | 10号教学楼133 | 声乐组 |
16 | 王珍珍 | 陈阳 | 音乐 | 现代传媒背景下湖南沅陵山歌的传承与发展 | 5月31日9:00 | 10号教学楼133 | 声乐组 |
17 | 温子华 | 张海英 | 音乐 | 声乐套曲《致远方的爱人》艺术特征及演唱分析 | 5月31日9:00 | 10号教学楼133 | 声乐组 |
18 | 张毅飞 | 李红云 | 音乐 | 咏叹调《Una voce poco fa》的风格与演唱分析 | 5月31日9:00 | 10号教学楼133 | 声乐组 |